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作者:楊玉玲 著
本書基于漢語國際教育本科專業(yè)“漢語要素教學(xué)法”課程,從語法和詞匯這兩大要素在漢語作為第二語言教學(xué)中的意義出發(fā),系統(tǒng)介紹漢語語法教學(xué)和詞匯教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)原則、教學(xué)方法與技巧;針對漢語語法教學(xué)和詞匯教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)提出應(yīng)對策略,并進(jìn)行常見偏誤分析;同時(shí)通過大量的真實(shí)教學(xué)案例展示語法教學(xué)和詞匯教學(xué)的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的漢語教學(xué)能力。
· 語法教學(xué)和詞匯教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)與常見偏誤分析相結(jié)合;
· 語法教學(xué)和詞匯教學(xué)的方法、技巧與糾偏策略相結(jié)合;
· 語法教學(xué)和詞匯教學(xué)的理論與真實(shí)教學(xué)案例相結(jié)合。
楊玉玲,北京語言大學(xué)漢語教育學(xué)院教授,主要研究領(lǐng)域?yàn)檎Z法教學(xué)。
“教材+課標(biāo)+慕課”同步推出,立體化研發(fā)
本書主要面向漢語國際教育專業(yè)師生,以及有志于國際漢語教學(xué)的讀者。本書作為漢語國際教育本科專業(yè)必修課教材,與配套的《漢語要素教學(xué)法課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱》以及慕課同步推出,打造立體化教學(xué)。
推薦國內(nèi)漢語國際教育及相關(guān)專業(yè)的師生閱讀。