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作者:《新概念漢語(yǔ)》編寫(xiě)組 編
本書(shū)是《新概念漢語(yǔ)》課本4配套教師用書(shū)。旨在為教師,特別是新教師提供授課時(shí)所需的教學(xué)素材、教學(xué)過(guò)程、方法建議,以節(jié)省教師的備課時(shí)間。
本書(shū)主要提供如下素材:
1.學(xué)習(xí)課文時(shí)可以提出的問(wèn)題;
2.學(xué)習(xí)生詞時(shí)可選擇的詞語(yǔ)搭配;
3.語(yǔ)法點(diǎn)的解釋、例句和練習(xí);
4.課本練習(xí)的答案;
5.課本的錄音文本。
本書(shū)提供了詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程和方法建議。體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)外外語(yǔ)教學(xué)、漢語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)研究成果。為使用者提供一種便捷、有效、科學(xué)的教學(xué)參考方案。本書(shū)在形式上也力圖為課堂操作提供方便,將教學(xué)步驟方法素材與課本內(nèi)容對(duì)應(yīng)呈現(xiàn)。
崔永華,北京語(yǔ)言大學(xué)教授。主要研究方向?yàn)闈h語(yǔ)語(yǔ)法、漢語(yǔ)教學(xué)、中文信息處理。主要研究成果有《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)課堂教學(xué)技巧》(主編)、《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)研究》(論文集)、《詞匯文字研究與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)》、《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)論》,主持編寫(xiě)了《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)教程》、《學(xué)漢語(yǔ)》、《聽(tīng)、說(shuō)、看中國(guó)語(yǔ)》等教材,參與《信息處理用GB1300.1字符集漢字部件規(guī)范》(項(xiàng)目主持人)等研究項(xiàng)目。
1. 素材豐富。包括學(xué)習(xí)課文時(shí)提出的問(wèn)題;生詞搭配;語(yǔ)法點(diǎn)解釋、例句和練習(xí);練習(xí)題答案;課本錄音文本等。
2. 教學(xué)過(guò)程與教學(xué)方法詳盡。充分體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)外外語(yǔ)教學(xué)、漢語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)研究成果、教師用書(shū)的教學(xué)理念、編寫(xiě)方法,以及編者的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為使用者提供了便捷、有效、科學(xué)的教學(xué)參考方案。
3. 形式上,以教案方式呈現(xiàn)。為教師節(jié)約了大量的備課時(shí)間,同時(shí)版式設(shè)計(jì)與課文內(nèi)容對(duì)應(yīng)呈現(xiàn),操作方便。
本書(shū)可作為教師的教學(xué)指導(dǎo)書(shū),為教師提供教學(xué)指導(dǎo)和備課輔助。