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作者:崔永華 主編
《新概念漢語》是一套供成人使用的漢語教材,可在課堂教學(xué)中使用,也可供自學(xué)者使用。教材踐行“讓漢語容易學(xué)”的宗旨,選擇實(shí)用、簡要、有趣的教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)簡便、靈活、有效的學(xué)習(xí)和教授方法,為漢語學(xué)習(xí)者和教師提供一條方便有效的學(xué)習(xí)途徑。
本書是《新概念漢語》(印尼語版)第一冊(cè)課本的配套練習(xí)冊(cè),共40課,每課設(shè)置了詞匯練習(xí)、語法練習(xí)、交際練習(xí)、漢字練習(xí)及任務(wù)活動(dòng)等多種練習(xí)形式,可全面提升學(xué)習(xí)者聽、說、讀、寫、譯等方面的綜合語言技能。
崔永華,北京語言大學(xué)研究員。1981年起從事漢語教學(xué)和教學(xué)研究。研究領(lǐng)域?yàn)闈h語語法、漢語教學(xué)、中文信息處理。編著有《對(duì)外漢語教學(xué)課堂教學(xué)技巧》(主編)、《對(duì)外漢語教學(xué)的教學(xué)研究》(論文集);合作編寫《標(biāo)準(zhǔn)漢語教程》《學(xué)漢語》《聽、說、看中國語》等教材。參與《信息處理用GB13000.1字符集漢字部件規(guī)范》(項(xiàng)目主持人)等研究項(xiàng)目;代表論文有:《與褒貶義形容詞相關(guān)的句法和語義問題》《“連…也…”句式試析》《關(guān)于對(duì)外漢語教學(xué)學(xué)科的方法論問題》等。
本書作為《新概念漢語》(印尼語版)課本1的配套練習(xí)冊(cè),具有以下特色及優(yōu)勢(shì):
(1)內(nèi)容設(shè)置緊扣課本:本練習(xí)冊(cè)設(shè)計(jì)了在不同環(huán)境下使用課本各課學(xué)習(xí)的詞匯、語法、表達(dá)方式的練習(xí),練習(xí)形式等均圍繞課本相關(guān)內(nèi)容展開。
(2)練習(xí)內(nèi)容有用有趣:本練習(xí)冊(cè)設(shè)計(jì)的練習(xí)內(nèi)容,均為有用、有意思、有意義的練習(xí),很多練習(xí)還配有漫畫插圖,方便學(xué)習(xí)者在實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活中交流使用。
(3)練習(xí)形式豐富多樣:本練習(xí)冊(cè)設(shè)置了多種練習(xí)形式,如詞匯練習(xí)、語法練習(xí)、交際練習(xí)、漢字練習(xí)以及任務(wù)活動(dòng)等,形式多樣的練習(xí)可從各方面訓(xùn)練、提升學(xué)習(xí)者的技能。
(4)練習(xí)指令清楚、操作方便:本練習(xí)冊(cè)中的練習(xí),題干采用中文、印尼語雙語指令,每種題型均給出一個(gè)操作性示例,方便教師課堂教學(xué),也便于學(xué)習(xí)者課后自主練習(xí)。