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作者:郭曉麟 主編
本書選取初級漢語教學(xué)中,也是“國際中文教師證書”(原名“國際漢語教師證書”)考試中常見的33個(gè)語法點(diǎn),并從教學(xué)要點(diǎn)、教學(xué)步驟、典型偏誤分析、練習(xí)、知識鏈接、思考題和參考文獻(xiàn)七個(gè)方面展開講解,旨在讓考生明確各語法點(diǎn)的核心語法意義、主要形式與典型例句、使用的典型情境、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、與相關(guān)形式的區(qū)別,掌握各語法點(diǎn)導(dǎo)入、講解、操練和設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)的方法和技巧。
本書配有一線教師的語法點(diǎn)教學(xué)示范微課,是專為“國際中文教師證書”面試中的“說課”和“試講”環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的,可為考生提供權(quán)威的教學(xué)指導(dǎo)。
郭曉麟,女,博士,教授,博士研究生導(dǎo)師。研究方向主要為對外漢語語法研究。發(fā)表的主要論文有:《事實(shí)的申明:體標(biāo)記“在”的語用意義》《意外:起始義“V上”的語用意義》《復(fù)合共現(xiàn)趨向結(jié)構(gòu)功能初探》《簡單共現(xiàn)趨向結(jié)構(gòu)與遠(yuǎn)距離認(rèn)知位移事件》《對外漢語教材語法教學(xué)示例的基本原則——以趨向結(jié)構(gòu)為例》等。出版及參編著作有:《現(xiàn)代漢語趨向結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的功能研究——基于事件語義學(xué)的考察》、《基于漢語作為第二語言教學(xué)的漢語語法功能探索》、《圖解漢語語法難點(diǎn)學(xué)習(xí)手冊》、《語法及語法教學(xué)研究》(副主編)、《對外漢語本體教學(xué)概論》(參編)。擔(dān)任的主要課程有:漢語語法概說、初中級漢語綜合、初中級漢語口語。2015年獲北京語言大學(xué)第二屆教學(xué)名師稱號。
選取高頻語法點(diǎn),配套教學(xué)示范微課
本書針對初級漢語教學(xué)中常見的33個(gè)語法點(diǎn)進(jìn)行全方位的教學(xué)指導(dǎo),是專為“國際中文教師證書”面試中的“說課”和“試講”環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的,并配有一線教師的語法點(diǎn)教學(xué)示范微課,特別適合“國際中文教師證書”應(yīng)試者及新手漢語教師閱讀和使用。