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作者:沈庶英 主編
“絲路行商務中文”系列教材是一套專業(yè)、系統(tǒng)的商務中文教材,包括初級4冊、中級2冊、高級2冊,共8冊,是學習者全面系統(tǒng)掌握商務中文、了解中國商務大環(huán)境、諳熟中國商務文化的寶典。
本系列教材以一家經(jīng)營服裝類產(chǎn)品進出口業(yè)務的中外合資公司——唐達公司為商務背景,課文內(nèi)容圍繞唐達公司中方總經(jīng)理唐云達、總經(jīng)理助理王麗、市場部主任李方、外方駐華業(yè)務經(jīng)理大衛(wèi)等核心人物展開。這些人物在一個個類真實的商務場景中展開商務活動,為學習者提供中文、商務、文化的知識圖景。
本系列教材可供商務中文方向的來華留學生、海外商務中文學習者、從事與中國有關(guān)的商務活動的各類人員以及關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展情況的人士使用,旨在滿足他們學習中文、商務知識、中國文化的需要,同時幫助他們提高商務素養(yǎng)和跨文化交際能力。
沈庶英,教授,博士生導師。主要研究領(lǐng)域為國際中文教育,主攻方向為中文課程與教學研究、中文教學資源研究、商務漢語與在線教育。出版學術(shù)專著:《聚合課程理論與實踐》《對外漢語教材理論與實踐探索》《商務漢語教學理論研究與方法創(chuàng)新》等,主編大綱《商務漢語本科教學詞匯大綱》。
“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高”三維并舉,打造靈活高效的“中文+商務”學習路徑
本系列教材在設(shè)計理念上堅持以“中文+商務+文化”三位一體的知識體系為核心內(nèi)容,以“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高”三維并舉為課程育人目標,以商務中文技能、經(jīng)濟理論知識與中國商務環(huán)境及文化為訓練內(nèi)容,堅持理論與實踐相結(jié)合、知識與技能相統(tǒng)一、教書與育人相關(guān)照的基本原則,搭建起跨學科的商務中文知識體系和靈活高效的學習途徑。
1.“中文+商務+文化”三位一體的內(nèi)容設(shè)計
將聽、說、讀、寫四種語言技能和商務專業(yè)知識融為一體,將商務文化知識寓于課程內(nèi)容中,使學習者在掌握中國商務表達的基礎(chǔ)上理解中國商務思維,了解中國商務政策和商務環(huán)境,從而順暢地進行跨文化商務交流。
2.重視中國基本國情、經(jīng)濟政策的呈現(xiàn)
高級教程精心選取學習者關(guān)注、世界關(guān)心的話題,如:從廣交會和進博會兩個國際性展會,看中國向世界開放市場的決心;從經(jīng)濟生產(chǎn)中的低碳、“綠水青山就是金山銀山”的理念看中國的新發(fā)展理念;從科學家袁隆平的夢想看中國夢;從海爾出海,看“中國制造”到“中國智造”的創(chuàng)新;從日常的高鐵感受中國速度的日新月異;從北斗、AI 看中國科技帶給世界的新機遇;從一個區(qū)縣的發(fā)展變化,看中國美麗新農(nóng)村的面貌……以點帶面,以小見大,提供更廣闊的經(jīng)濟視角,幫助學習者理解中國的基本國情、市場特點、經(jīng)濟政策,以便更好地與中國開展交流合作。
3.貫徹“實踐第一”的教學原則
教材著力于營造真實的商務環(huán)境,重視實踐體驗。例如,在對話前設(shè)計簡短的背景介紹,在練習中提供課文大綱幫助學生加深對課文的理解。同時在單元練習中設(shè)置任務鏈,設(shè)計實踐活動三步走,通過實操強化學生對各商務主題的記憶,提升學生參與貿(mào)易活動的真實感。
高級教材共2冊,每冊建議教學時長為16周,每周4課時。