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作者:費(fèi)惠彬 著
“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法叢書”是齊滬揚(yáng)教授主持的國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法大綱研制和教學(xué)參考語(yǔ)法書系(多卷本)”的系列成果,并入選“2022年度國(guó)家出版基金資助項(xiàng)目”,旨在構(gòu)建并完善滿足新時(shí)期發(fā)展需求的針對(duì)外國(guó)學(xué)生教育的“漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系”,是國(guó)際中文教育的重要參考書和工具書,主要服務(wù)于一線漢語(yǔ)教師、研究者、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)研究生和本科生。本叢書共計(jì)39冊(cè),包括大綱系列4冊(cè)、書系系列26冊(cè)、綜述系列8冊(cè),以及論文集1冊(cè)。
本書為書系系列第五輯中的一冊(cè)。
本書運(yùn)用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、第二語(yǔ)言習(xí)得和教學(xué)的相關(guān)理論,深入分析了漢語(yǔ)存現(xiàn)句的界定、分類、近似構(gòu)式的區(qū)別、偏誤形成的原因、偏誤的鑒別及糾正的方法、教學(xué)導(dǎo)入、教學(xué)實(shí)例的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)等問題,為存現(xiàn)句的本體和習(xí)得研究中存在的一些問題提供了客觀、合理的解釋,并為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)提供了有效的參考和借鑒。
唐依力(主編),上海師范大學(xué)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士,上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院副教授。研究方向?yàn)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、國(guó)際中文教育。在《世界漢語(yǔ)教學(xué)》等專業(yè)刊物發(fā)表論文三十余篇,出版學(xué)術(shù)專著兩部,合作出版教材一部。
費(fèi)惠彬(著),上海師范大學(xué)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士,云南師范大學(xué)華文學(xué)院/國(guó)際漢語(yǔ)教育學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師。研究方向?yàn)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、第二語(yǔ)言習(xí)得。發(fā)表論文多篇,出版學(xué)術(shù)專著兩部。
64個(gè)問題詳解存現(xiàn)句教學(xué) 國(guó)家出版基金資助項(xiàng)目
本書面向漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的一線教師及以存現(xiàn)句為研究對(duì)象的研究者,深入探討存現(xiàn)句的理論知識(shí)、近似構(gòu)式的區(qū)別、偏誤形成的原因、教學(xué)設(shè)計(jì)等問題。全書采用一問一答的形式,理論知識(shí)介紹深入淺出,從多個(gè)角度分解“難題”,并結(jié)合真實(shí)例句分析問題。大部分問題的提出著重考慮教學(xué)的實(shí)際需要,從留學(xué)生出現(xiàn)的真實(shí)偏誤和常見問題出發(fā)。最后在教學(xué)部分將理論和實(shí)踐相結(jié)合,全面探討存現(xiàn)句的教學(xué)問題,幫助教師打開思路,進(jìn)行更豐富有效的教學(xué)設(shè)計(jì)。
推薦國(guó)際中文教師及國(guó)際中文教育專業(yè)本科生和研究生閱讀。