查看大圖
See English details
作者:姜麗萍 主編
本教材是“中文+職業(yè)技能”類教材的“起步篇”,教學目標是幫助學習者初步掌握漢語普通話語音系統(tǒng)和漢語拼音系統(tǒng),為后續(xù)各職業(yè)技術領域的中文教學打好基礎。
本教材的具體教學內容包括:
(1)漢語普通話聲母、韻母、聲調的標準發(fā)音;
(2)漢語普通話聲母、韻母、聲調的拼音形式;
(3)教材中涉及的漢語基本語音知識和基本拼寫規(guī)則;
(4)語音教學中借助的約170個職業(yè)技能類常用詞語(這些詞語只是作為語音教學的依托,不要求學生記憶);
(5)初始課堂教學用語,包括6篇課文、12個句型和43個詞語;
(6)18個可以初步體現漢字基本特點的簡單漢字。
姜麗萍(主編),教授,博士生導師,北京語言大學國際中文教育研究院副院長、國際漢語教學研究基地副主任。出版專著、合著9部;主編教材6套,主持研發(fā)《HSK考試大綱》(1—6級)、《YCT考試大綱與應考指南》(1—4級);主持教育部重點基地重大項目、國家漢辦項目、海外合作項目等10項;在《語言教學與研究》《漢語學習》等發(fā)表學術論文30多篇;多次受邀赴美國、日本、泰國、荷蘭、古巴等國家和港澳等地區(qū)進行講學、培訓或學術交流。
崔永華(審定),北京語言大學教授。1981年起從事漢語教學和教學研究,主要研究領域為漢語作為第二語言教學、漢語語法和中文信息處理研究,主要著述和教材包括《對外漢語教學的教學研究》《對外漢語課堂教學技巧》(合著)、《對外漢語教學設計導論》《新概念漢語》(主編)、《小學中文》(主編)等。
帶你邁出中文學習第一步!
1. 在語流中進行有意義的語音教學,提高學習興趣,強化記憶效果。
2. 以圖助教,精講多練。配有大量發(fā)音圖,幫助學習者理解發(fā)音原理;同時使用多幅插圖,在發(fā)音和意義之間建立聯系,助力有意義的學習。
3. 根據教學過程和教學方法安排教材體例,有效指導教師教學。
4. 主體教學內容和輔助說明內容以不同顏色區(qū)分,教學重點一目了然。
5. 配有真人發(fā)音視頻演示,輕松跟讀、模仿,發(fā)出地道語音。
教材適用于廣大零起點學習者,尤其適合各職業(yè)技術專業(yè)的學習者在專業(yè)學習前,進行系統(tǒng)的語音學習。本教材共6課,每課3~4課時。