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作者:楊雪梅 編著
本書是“對外漢語本科系列教材 一年級教材”《漢語教程》(第3版)第3冊的配套聽力教材,也可以作為初級聽力訓練教材單獨使用。
作為《漢語聽力教程》(第3版)系列教材的第3冊,本書的訓練重點為語段和語義理解,并在此基礎(chǔ)上,強化了語用理解的訓練。全書一共30課,每課分“聽力理解練習”和“泛聽練習”兩個部分,每課體例統(tǒng)一,聽力材料從語段到語篇,難度遞增。此外,本書的聽力材料中還引入了大量的中國文化元素,旨在使學習者提高聽力理解能力的同時,了解更多的中國文化。
楊雪梅,北京語言大學漢語進修學院副教授,1987年開始從事對外漢語教學工作至今,曾榮獲校級教學一等獎。出版教材有《漢語聽力教程》(共三冊)、《大學漢語》(第一冊、第三冊)、《漢語近義詞語辨析》等,其中《漢語近義詞語辨析》被評為校級精品教材。發(fā)表論文《副詞“實在”的語義分析及教學應(yīng)用》《聽力理解認知策略分析及教學對策》《中級綜合課教學中詞匯語義網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建》等。
1.內(nèi)容更具時代特色和趣味性。密切配合《漢語教程》(第3版),調(diào)整語言點、生詞,同步調(diào)整課文篇目,更新陳舊語料。
2.各冊內(nèi)容編排更加合理,系統(tǒng)。第一冊側(cè)重語音語調(diào)與基礎(chǔ)語法理解練習;第二冊側(cè)重語義與語段理解練習;第三冊側(cè)重語用理解練習。
3.練習題型更加豐富,實用。辨音、辨調(diào),詞重音、句重音等練習可培養(yǎng)學生對漢語的敏感度;聽力技能訓練和口語表達等練習可全面提升學生聽力理解能力。
4.配套《學習參考》和錄音更加符合使用者需求。《學習參考》拼音練習增設(shè)漢字提示,方便自主學習;錄音預(yù)留了做題時間,以題為單位切分,更方便操練。
每課2學時(每學時50分鐘)