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作者:王堯美,李安 總主編
《預(yù)科漢語強(qiáng)化教程系列 聽力課本》是一套緊扣《HSK考試大綱》和《中國政府獎學(xué)金本科來華留學(xué)生預(yù)科教育結(jié)業(yè) 考試》大綱, 實現(xiàn) “即學(xué)即用” 和 “學(xué)考結(jié)合” 教學(xué)思想的初、中級漢語聽力教材。本教材既可作為來華學(xué)習(xí)理工類、文史類本科專業(yè)預(yù)科生的漢語聽力課本,也可作為來華長期語言進(jìn)修生初、中級階段的漢語聽力課本,亦適用于希望通過HSK考試一至五級的漢語學(xué)習(xí)者。
本冊是聽力課本第1冊,適用于漢語零起點學(xué)習(xí)者。本冊包含16課,前4課為語音預(yù)備課,后12課分別由課文與練習(xí)、我來說吧、挑戰(zhàn)一下吧等構(gòu)成。
王堯美 山東大學(xué)國際教育學(xué)院副院長,碩士生導(dǎo)師。自1987年起一直從事對外漢語教學(xué)工作。主要研究領(lǐng)域:對外漢語教材研究,漢語作為第二語言習(xí)得研究等。
1.學(xué)考結(jié)合。詞匯全面覆蓋《HSK考試大綱》(1~5級2500詞)和預(yù)科結(jié)業(yè)考試大綱(3000詞),教學(xué)考試無縫銜接。
2.聽說并進(jìn)。聽說練習(xí)緊密結(jié)合,題型豐富多樣,可懂輸入與有效輸出環(huán)環(huán)相扣。
3.即學(xué)即用。話題貼近當(dāng)代生活,語料鮮活有趣,滿足課堂教學(xué)與課下交際需求。
《預(yù)科漢語強(qiáng)化教程系列 聽力課本》既可作為來華學(xué)習(xí)理工類、文史類本科專業(yè)預(yù)科生的漢語聽力課本,也可作為來華長期語言進(jìn)修生初、中級階段的漢語聽力課本, 亦適用于希望通過HSK考試一至五級的漢語學(xué)習(xí)者。本冊為聽力教材第1冊,適用于漢語零起點學(xué)習(xí)者。
每冊16課,每課建議2課時。
教師可以根據(jù)具體的教學(xué)情況, 如課時量或?qū)β犃涂谡Z練習(xí)的不同側(cè)重, 對課文、 “我來說吧” 和 “挑戰(zhàn)一下吧” 這3個部分進(jìn)行選用;也可以對課文設(shè)計一部分精講內(nèi)容, 例如可以重點講解課文中的某個對話, 而把其他部分作為課后作業(yè)等。